많은 역사가들에 따르면, 쿠 스티디 에프 (Kustodiev)는 그의 고향 역사를 연구하는 데 열중했습니다. 그의 그림에서 그는 러시아 국민의 삶과 성격을 재창조하려고 노력했다. 그는 또한 역사적인 초상화와 같은 장르에서 그의 작품으로 유명합니다. 그의 유명한 복제물 중 하나 인 1907 년에 그린 “러시아 모스크바의 젬 스카 야 학교”그림.
그림에서 우리는 Zemstvo 학교를 볼 수 있습니다. 7 명의 소년이 수업에 참여합니다. 5 명의 사람들이 책상에 앉아서 깃털로 글쓰기를 배우려고합니다. 그들의 얼굴은 집중되어있다. 제 의견으로는, 그들은 작업을 완료하기 위해 열심히 노력하고 있습니다. 그림에 묘사 된 두 명의 소년이주의해야하며 교사 앞에서 무릎을 꿇고 책을 읽는다. 여기에서 우리는 모든 학생들이 부지런히 부지런히 과제를 수행하는 것은 아니며, 일부는 강제해야한다고 결론 지을 수 있습니다.
거의 모두, 말괄량이는 장난 꾸러기 때문에 처벌 받았다. 선생님은 그림의 오른쪽에 그려져 있습니다. 제 생각에 그는 자신의 직업에 대해 자랑스러워하는 사람입니다. 교사의 책상에 누워있는 열린 책은주의를 끌지 않습니다. 그의 관심은 학생들의 행동에 초점을 맞추고 있습니다. 예술가가 처벌을받을뿐만 아니라 학생들을 칭찬 할 수있는 공정한 교사를 묘사 한 것 같습니다.
예전에는 부모가 자녀가 학교에 다니고 교육을 받기를 원했습니다. 따라서 Zemstvo 학교는 특히 러시아 국민에게 가치가있었습니다. Kustodiyev는 Zemstvo 학교를 엄격한 분위기로 묘사했으며 동시에 아늑한 분위기에서 따뜻하게 불렀습니다. 나는 나무 가구가 묘사 된 것으로 생각합니다. 바닥과 벽은이 편안함과 따뜻함을 만들어줍니다. 그의 작품에서 예술가는 바닥이 칠해지지 않았지만 반짝이는 문지 만 깨끗한 학교를 보여줍니다.
창문은 햇빛이 안쪽으로 흐르도록 청소됩니다. 제 생각에는 저자가 가장 좋아하는 색이 초록색이었습니다. 이 색의 음영이 그림에 가장 많이 들어 있습니다. 아티스트는 교육만큼 중요한 것은 없다는 것을 보여줍니다. 항상 교육은 특별한 책임감을 가지고 접근해야합니다.
